Практическая работа бизнес идея 8 класс технология

Конспект урока технологии в 8 классе (девочки) на тему

«Технология создания предприятия.  Деловая игра «Книжная фабрика»

      Данный конспект разработан для учащихся 8 класса, рассчитан на 2 урока. В ходе работы на уроке учащиеся выполняют разноплановую работу — практическая работа, интеллектуальная, творческая и работа с интерактивной доской.

Цели урока:

Обучающая: освоение  основных этапов создания предприятия на репродуктивном  уровне, формирование понятия «производительность труда»,  оценивание экономической ситуации;

Развивающая: развитие предпринимательских способностей, экономического  мышления;

Воспитательная: Воспитание ответственности, трудолюбия, бережного отношения к своему здоровью, к ресурсам.

Задачи урока:

 — ознакомить с технологией создания  собственного дела, планирования предпринимательской деятельности;

 — формировать  первоначальные  знания  о предпринимательстве  ( через участие в предпринимательской деятельности)

 — научить  выполнять несложные экономические расчеты;

— прививать умение отбирать информацию, понимание роли информации в деятельности предпринимателя, экономическую  и правовую культуру.

— развивать навыки принятия самостоятельных решений, готовность брать на себя трудные дела, идти на риск.

Средства обучения:

оборудование: компьютер, экран, мультимедийная  установка;

наглядное пособие: презентация «Этапы создания предприятия», фильм «Производство книг».

1.Ход урока:

1.1 Проверка готовности учащихся к уроку;

1.2 Сообщение темы и целей урока;

2. Повторение пройденного материала:

Для индивидуальной проверки знаний использовать карточки — задание:

Экономические термины и их определения

 Выберите правильный ответ

1-

2-

3-

4-

5-

Для самопроверки учащимся предлагаются готовые ответы на экране

Экономические термины и их определения

Ответы: 1-Г, 2-А, 3-Д, 4-Б, 5-В.

3.Изучение нового материала:

Сообщение учителя:

          В настоящее время, в условиях стремительно развивающейся рыночной экономики для многих социально активных людей создание собственной фирмы является самым эффективным способом самореализации и достижения успеха. История западных стран красноречиво свидетельствует нам о том, что инициативные и предприимчивые люди достигали коммерческого успеха и финансовой независимости именно благодаря тому, что смогли вовремя реализовать свои бизнес-идеи через конкретные бизнес-проекты.

Имеемо поэтому, в современной России наблюдается настоящий бум по открытию так называемого «собственного дела».

Задание ученикам: изучить  предложенный  учителем текст и подготовить сообщение пути возникновения бизнес-идей.

Сообщение учеников.

     1. Отправная точка, с которой начинается каждое новое предприятие – это идея, закладываемая в его основу («бизнес-идея»). Такая  бизнес-идея может быть как собственной, оригинальной (разработать, внедрить в производство и продажу какое-либо оборудование ), так и заимствованной («открыть магазин по розничной продаже продуктов питания»). Бизнес-идея может быть принципиально новой (персональный компьютер), модифицированной старой (модификация модели автомобиля или телевизора) или старой на новом рынке (завоз подержанных автомобилей на российский рынок). Все виды бизнес- идей могут быть основой для создания предприятия, но по мере развития рынка, как правило, увеличивается доля новых и уменьшается доля старых идей.

       2. Источников новых бизнес- идей может быть множество. Самыми полезными из них являются отзывы потребителей, продукция конкурентов, мнения работников торговли, информация правительственных органов, а также научно — исследовательские бюро. Рассмотрим кратко эти источники.

       3.  1. Отзывы потребителей.

       В поиске новых бизнес-идей предприниматели уделяют все большее внимание «обратным связям» между предприятием и потребителем. При этом одни предприниматели стараются просто отслеживать все интересные мысли, высказываемые друзьями, родственниками, коллегами в неформальной обстановке, другие – организуют специальные каналы обратной связи с потребителями (например, опросы потребителей).

        4.  2. Продукция конкурентов.

     Предприниматель должен очень внимательно относиться к товарам и услугам, предлагаемым другими фирмами. В результате подобного анализа нередко выясняется, что тот или иной товар или услугу можно улучшить, и эта идея ложится в основу нового предприятия.

        5. 3. Мнения торговых работников.

      Мнения работников торговой сети и сбытовых отделов предприятий – также ценный источник новых бизнес- идей. Благодаря своему знанию потребностей рынка торговые работники нередко могут подсказать что-то принципиально новое. Они могут также оказать содействие в маркетинге новой бизнес-идеи или продукции,  разработанных предпринимателем.

         6. 4. Публикации в широкой прессе.

        В каждой стране существуют периодические издания, в которых публикуется информация по последним изобретениях и разработках, где печатаются аннотации ко всем выданным патентам и списки изобретений, предлагаемых на лицензирование и продажу. В России подобными вопросами занимается ВИМИ (Всероссийский научно-исследовательский институт межотраслевой информации).

       7.  5.Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки.

      Наиболее эффективным источником новых бизнес — идей является собственная научно-исследовательская и опытно-конструкторская деятельность предпринимателя, проводимая в стенах лаборатории по месту работы или осуществляемая в свободное от работы время в домашних условиях. Обычно собственные научно-исследовательские разработки бывают более технологичными при внедрении на собственном производстве, чем полученные из других источников бизнес- идеи. В свою очередь, это увеличивает шансы на снижение затрат при доведении до продажи и конечный коммерческий успех.

     8. Каким бы путем ни возникла идея, для того чтобы она превратилась в готовый продукт или услугу, ее необходимо развить и углубить.

           На первом этапе производится первичная оценка предложений по выпуску новых продуктов и услуг с целью выбрать из них наиболее интересные, заслуживающие более внимательного изучения. Критерии отбора идей должны учитывать все сильные и слабые стороны предпринимателя и его финансовые возможности.

    9.   Идеи, которые прошли первоначальную оценку, участвуют в этапе проработки, на котором они уточняются с учетом запросов потенциальных потребителей. На этой стадии также составляется первый  вариант бизнес-плана, в котором описываются основные характеристики продукта и предполагаемая стратегия его сбыта.

    10.  Если концепция одобрена, наступает этап  изготовление опытного образца. На данной стадии решаются все технологические и экономические вопросы, связанные с выпуском нового изделия, и члены инженерно-конструкторской группы получают уточнение его спецификации. Создание опытного образца необходимо, чтобы отладить весь процесс производства и провести стендовые испытания готового товара, показать его покупателям и узнать их мнение о его конкурентоспособности.

    11 .  Вся информация, необходимая для составления окончательного варианта  бизнес-плана, должна быть собрана уже в конце этапа изготовления опытного образца, но чтобы повысить шансы успешной продажи продукта, рекомендуется пройти еще через этап пробного выхода на рынок. Этот этап должен дать фактическую информацию по продажам первой партии товара, позволяющую судить о том, примет ли рынок новый товар. Заканчивается этап разработкой окончательного варианта бизнес-плана. Последний и основной этап – вывод товара или услугу  на рынок.    

Учитель подводит итог:

Основным для предпринимателя  является – информация — осведомленность о собственном деле и окружающем мире. Создавая собственное дело, вы должны осознавать, что организуете его за свой счет, принимаете на себя финансовую, моральную и социальную ответственность.

3.  Электронная презентация « Этапы создания предприятия»

Презентация сопровождается рассказом учителя.

Этапы создания  предприятия

1 этап

идея + человек

определение направления предпринимательской деятельности

готовность к предпринимательской деятельности

2 этап

разработка проекта (бизнес-плана)

определение «ниши» для предпринимательской деятельности — анализ рынка

определение величины имеющихся средств и путей их получения (наличие собственных средств; получение кредита и возможность его погашения)

выбор организационно-правовой формы (хозяйственное общество, хозяйственное товарищество, кооператив и др.)

3 этап

организация предприятия

проведение переговоров с партнерами

подготовка регламентирующих документов

регистрация предприятия

получение необходимых финансовых и материальных ресурсов

4 этап

начало деятельности

организация работы предприятия (подбор кадров, выработка технологии работ).

Учитель подводит итог:

-Итак, скажите, пожалуйста, какие основные этапы создания предприятия вы узнали?

–Возникновение идеи, разработка бизнес-проекта, подготовка документов, начало деятельности.

-А теперь запишем их в тетрадь.

 Сообщение учителя:

    Статистика утверждает, что только небольшая часть людей (10 — 15%) имеют склонности и способности к организации своего дела (предприятия). Сейчас мы с вами посмотрим, кто же из вас обладает предпринимательскими способностями, сможет не только организовать собственное дело, но и принимать такие решения, в результате  которых ваша компания будет получать прибыль.

Практическая работа

     Итак, вы решили заняться предпринимательством. Это — огромный риск, но интересно.

     Допустим, у вас есть собственное дело — книжная фабрика для того, чтобы реально представить процесс изготовления книги, мы совершим экскурсию.

                                      ФИЛЬМ  «Производство книги»

  Вы познакомились с технологическим процессом изготовления книг, теперь посмотрим на работу фабрики изнутри, и на то, как  вы сможете быстро и верно принимать решения.  

Игра «Книжная фабрика»

Реквизиты: бумага А4, по 4-5 листов на каждого играющего; скрепки; ручки;

лист с таблицей для подсчета результатов (каждой группе – см. ниже); таблички с названием фирм и отделом технического контроля.

Ход игры:

 1)Разделить участников игры на группы по 4-5 человек в каждой. Каждая группа придумывает себе название. Спросить учащихся ……

 2)Цель каждой команды – изготовить как можно больше книжечек. Учитываются только законченные книжечки, сделанные без брака (по правилам). Качество проверяет учитель.

 3)Объяснить правила изготовления книжек: «Сложите лист пополам 3 раза, разорвите по линиям сгиба на 16 маленьких листов – 14 страниц и обложка. Страницы нумеруются от 2 до 14, на обложке пишется название группы, и страницы скрепляются скрепкой. Книжка готова».

 4)Со столов убирают все, кроме необходимых материалов.

 5)Каждая группа получает бумагу и скрепки. Делается пробная книжка, для проверки понимания.

 6)Каждая группа получает лист для подсчёта результатов. Вопросы по заполнению таблицы.

Первый этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 7)Каждый участник игры сам изготовляет книжки; в каждой группе используется одна ручка для записей, специализации нет.

 8)Каждая группа заполняет таблицу.

 Образец заполнения таблицы на экране.

Подведение итога и анализ первого этапа.

Участники игры формулируют определение производительности труда как количества товаров на единицу затраченных ресурсов (времени).

 Занесение результатов на доску, для построения графика

Второй этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 9)Изготовление книжки делится на операции, каждый участник группы выполняет одну-две операции.

 10)Каждая группа заполняет таблицу.

Подведение итога и анализ второго этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

 Третий этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 11)Группам предлагается приобрести ручки или ножницы (капиталовложения) для более рациональной организации труда. Цена ручки – 50 рублей, ножниц – 50 рублей.

Подведение итога и анализ третьего этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

Четвертый этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

13)каждая группа делает дополнительные капиталовложения в здравоохранение (приобретаются маски, перчатки, т.к.  производство книг является экологически небезопасным производством). Цена набора СИЗ – 10 руб.

 Подведение итога и анализ четвертого этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

Обсуждение результатов с участниками игры

1)        Участники анализируют по таблице, как меняется производительность труда (по этапам) в их группе, определяют факторы (от чего она зависит).

2)        Участники игры отвечают на вопросы:

• Как влияет на производительность разделение труда (2 этап)?
• Какая организация труда вам больше понравилась (делать всю книжку или отдельные операции)? (Ответы могут быть разные).
• Привело ли разделение труда к уменьшению различий между книжками (стандартизация)?
• Какой эффект дало приобретение дополнительных ручек/ножниц (3 этап)?
• Как влияет производительность на среднюю себестоимость книжки?

   4)        Участники игры делают обобщение о том, что можно сделать для роста производительности труда на фабрике.

Предполагаемые результаты для участников игры:

              •   практическое понимание экономических категорий специализация (разделение труда), кооперация, производительность труда, капиталовложения;

              •        представление о причинах, влияющих на производительность труда;

              •        формирование навыков расчёта производительности труда и себестоимости продукции;

Оценка работы учащихся (3 мин):

Самой успешной  фабрике сертификат соответствия на производство книг

Остальным советы  по бизнес – идеям

ДЗ: тетрадь, спицы, пряжа

Итог урока: Сегодня вы узнали с чего начать создание собственного предприятия, и каковы основные этапы его создания. Попробовали свои силы в управлении предприятием, научились выполнять простейшие экономические расчеты.

Приложение:

Инструкционная карта

Цель созданных компаний – изготовление максимального количества книжек. 

По окончании каждого периода игры учитывается только качественная готовая продукция!

Рецепты успеха:
1.Устранить страх неудач и приучить свою эмоциональную систему не расстраиваться из-за них.
2. Стараться относиться с интересом, творчески к тому, что делаешь, вкладывать душу.
3. Делать большей частью то, что нравится, и много и часто пробовать все, что хочется в смысле видов деятельности, к чему зовет сердце. Большая часть проб может и не получиться или вам может расхотеться потом этим заниматься, зато а) накапливается жизненный опыт быстрее, б) 5-10% из всех проб (а может и больше, если у вас хорошая интуиция) — да получится, и вы сможете потом рассказывать о своих успехах в разных областях. Перепробовать все — не самоцель, но если лежит душа и хочется что-то сделать, то почему бы этим не заняться?

Убей в себе нищего. 10 привычек, которые приводят к бедности

 Верно не только утверждение, что бедность разрушает мозг, но и то, что разрушенный этой бедностью мозг не дает человеку возможности вырваться из бедности.

1. Чувство сожаления по отношению к себе.
   2. Жадность.
   3. Занятие делами, которые вы ненавидите.
   4. Измерение успеха деньгами.
   5. Трата большего количества денег, чем можно позволить.
   6. Выбор мгновенной выгоды.
   7. Хныканье.
   8. Сравнение себя с другими.
   9. Измерение богатства деньгами.
   10. Изолирование себя от собственной семьи.

СИСТЕМА СЕРТИФИКАЦИИ ГОСТ Р

ГОССТАНДАРТ РОССИИ

СЕРТИФИКАТ СООТВЕТСТВИЯ

№ РОСС.RU (АВ47)ОФ19

Срок действия с               20     года                                            до             20      года

Орган по сертификации  № РОСС.RU (АВ47)ОФ19

МОУ СОШ №107 «………………….. центр испытаний и сертификации пор печатной продукции ( и стандартизации услуг)

ул……………………………………………………..тел.  ……………………                     

Продукция: «книга ручной сборки»

ТУ 4511-98654-а-2010

Серийный выпуск                                                                              4511

Соответствует требованиям нормативных документов

ГОСТ2643; ОСТ46(№1,№2)

Изготовитель                ООО________________________________________________

ТОВАР ПРОШЕЛ СЕРТИФИКАЦИЮ

        Эксперт_____________________………………

        Сертификационная комиссия  _____________

        __________________

СЕРТИФИКАТ ИМЕЕТ ЮРИДИЧЕСКУЮ СИЛУ ТОЛЬКО НА ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Технология ведения бизнеса

МБОУ «Средняя школа №18»

Бизнес-план

приют для животных

Выполнили уч-цы 8 «А» класса:

Муратова Руслана

Суслова Арина

Учитель:

Пронозина Наталия Ивановна

Обычная структура бизнес-плана

• 1. Резюме
• 2. Виды товаров и услуг
• 3. Рынки сбыта
• 4. Конкуренция
• 5. План производства
• 6. Финансовый план
• 7. План маркетинга

Краткое резюме

Название фирмы: «Дом для друзей»

Цель: оказать помощь животным и накормить

Преимущества: поддержка потерявшихся питомцев и необходимая помощь им

Ожидаемые результаты: возращение хозяевам их друзей

Виды товаров и услуг

• Мы предлагаем услуги оказания первой необходимой помощи нашим маленьким друзьям.

• Деньги, которые будут жертвовать люди, пойдут на обустройство жилища и на необходимые вещи для их обитателей.

• При этом услуги ничем не отличаются от наших конкурентов. У всех подобных предприятий цель одна. Согласитесь?

Рынки сбыта

• Компания будет действовать на рынке услуг и инвестиций

• На спрос услуг влияет количество животных , поступивших в данное время

• Сначала мы будем вкладывать свои деньги, чтобы запустить наш проект. А затем уже будем опираться на общество

Конкуренция

• Мы не думаем что здесь конкуренция важна. Вы думаете что животные, которые потерялись и вынуждены быть на морозе без еды, будут искать пятизвездочный отель с шикарными апартаментами? Нет. Они ждут пока их найдут, согреют, но никак не бросят, оставят наедине с судьбой. Им нужен просто дом. Место, где их будут любить, да хоть просто кормить и принимать такими, какие они есть. Поэтому подобные компании не стремятся уж слишком зацикливаться на технологиях, а все внимание уделяют именно животным и их нелегкой жизни.

План маркетинга

• Наша компания с радостью будет встречать вас у порога нашего уютного «домика» и это бесплатно
• Именно здесь вы можете провести время с питомцами, пообщаться с ними
• При желании вы можете забрать себе из приюта нового друга
• Но лучше, когда его забирает настоящий хозяин…

• У «Дом для друзей» есть интернет-реклама, а также официальный сайт, на котором могут размещаться новости и информация о питомцах

Вывод

• Мы надеемся, что благодаря нашей компании мы сможем сократить число бездомных собак и кошек.
• Ведь это наши вторые друзья, которые тоже нуждаются в тепле и заботе.
• И мы должны об этом помнить…

• «Ты навсегда в ответе за всех, кого приручил»
• Антуан де Сент-Экзюпери

Технология ведения бизнеса

Закон разрешает несовершеннолетним в возрасте 16-18 лет заниматься предпринимательской деятельностью. При условии, что родители дадут свое согласие на это и вы будите признаны полностью дееспособными.

• Предпринимательство – наиболее эффективный способ пополнения семейного бюджета.
• Предпринимательство или бизнес (обществознание) – инициативная деятельность, связанная с получением прибыли.

Каким бизнесом заняться?

• Занятию предпринимательством всегда предшествует разработка идеи бизнеса, или, другими словами, выбор инициативной деятельности.

Факторы выбора инициативной деятельности:

• Наличие денежных средств;
• Знание и умение членов семьи;
• Наличие транспорта и свободного времени;
• Место проживания семьи.

Семьи, проживающие в городе:

• Организовать предприятие городского типа (мелкооптовая и розничная торговля);
• Оказание бытовых, транспортных, юридических, образовательных, медицинских услуг.

Семьи , проживающие в сельской местности:

могут создать КФХ (крестьянское (фермерское) хозяйство

Семья, желающая организовать частный бизнес должна:

• Изучить потребности местного населения на товары и услуги (спрос).

Неоценимую помощь при изучении спроса оказывает анализ собственного опыта.

Приступая к занятию предпринимательской деятельностью, следует помнить о необходимости соблюдения законодательства Российской Федерации. В отдельных случаях закон предусматривает получение платных лицензий, дающих право на проведение некоторых видов единоличного предпринимательства.

Какую выбрать организационно – правовую форму предприятия?

• Индивидуальное предприятие (ИП) – самая простая и наиболее распространенная форма предприятия. Создатель и владелец ИП – один человек, несущий полную ответственность за деятельность своего предприятия и имеющий право на всю её прибыль. Данная форма предприятия в условиях действующей системы российского законодательства является наиболее эффективной для ведения малого бизнеса.

• Хозяйственное товарищество – это предприятие, которым владеют два или несколько человек. Совладельцы объединяют свои капиталы, усилия, способности, идеи. Товарищи помогают друг другу, страхуют от ошибок.

• Закрытое акционерное общество – акции распределяются только среди его учредителей, в роли которых могут выступать члены одной семьи.

Каждая из разновидностей организационно – правовых форм имеют свои преимущества и недостатки.

Разновидность организационно – правовых форм предприятия

Организационно – правовая форма предприятия

Индивидуальное предприятие

Преимущества

Легко учредить;

Товарищество

Недостатки

Значительная свобода действий;

Ограниченность финансовых средств;

Акционерное общество

Легко учредить;

Существенные стимулы эффективной деятельности

Трудности совмещения функций контроля и управления;

Более высокая, чем в ИП, специализация в управлении и более широкие финансовые возможности

Возможность возникновения несовместимых интересов в управлении, несогласованности действий;

Широкие возможности привлечения капитала;

Полная имущественная ответственность

Риск распада фирмы при выходе одного из владельцев

Ограниченная ответственность;

Организационные и финансовые сложности учреждения;

Преимущество объединения капиталов

Двойное налогообложение;

Расхождение в функциях контроля и присвоения

Как зарегистрировать предприятие?

Создание бизнеса начинается с регистрации предприятия или покупки фирмы. Регистрация означает внесение информации о предприятии в Единый государственный реестр юридических лиц (ЕГРЮЛ) с присвоением индивидуального идентификационного номера.

Для регистрации индивидуального предприятия необходимо:

• Узнать, какой налоговый орган осуществляет регистрацию предприятий в вашем регионе (населенном пункте);
• Собрать документы и подать их в регистрирующий орган;
• Получить свидетельство о государственной регистрации в качестве ИП, свидетельство о постановке на налоговый учет, выписку из Единого государственного реестра ИП;
• Изготовить печать, получить информационное письмо Федеральной службы государственной статистики (Росстата) – коды Росстата, открыть расчетный счет в кредитной организации (банке), получить уведомление из пенсионного фонда.

Список документов, необходимых для регистрации:

• Заявление установленной формы;
• Заявление о переходе на упрощенную систему налогообложения (при необходимости);
• Квитанция об уплате государственной пошлины.

Продолжительность процедуры регистрации ИП установлена законом и составляет не более пяти рабочих дней.

Как планировать свой бизнес?

Любая предпринимательская фирма, в том числе и частное семейное предприятие, приступая к реализации своего проекта, должна иметь бизнес – план.

Бизнес – план – документ, содержащий обоснование всех аспектов деятельности будущего предприятия: от исследования потребностей рынка, проектирования продукции или услуг до из реализации.

Структура бизнес — плана

1. Резюме.

Содержание должно произвести впечатление на инвесторов или кредиторов. Текст резюме содержит описание фирмы, преимущества проекта и ожидаемые результаты.

2. Виды товаров и услуг.

В этом разделе необходимо дать описание всех товаров и услуг, предлагаемых будущей компанией.

• Описание товаров и услуг, предлагаемых компанией.
• Примерная цена товаров и услуг.
• Особенности вашего продукта. Чем он будет отличаться от товаров конкурентов.
• Послепродажное обслуживание и другое.

3. Рынки сбыта.

Этот раздел направлен на изучение рынка и позволяет предпринимателю четко представить, кто будет покупать его товар.

• На каких рынках будет действовать компания.
• Что влияет на спрос товаров и услуг компании.
• Оценка потенциального объема продаж.

4. Конкуренция.

Этот раздел следует посвятить характеристике своих конкурентов.

• Крупнейшие компании – конкуренты.
• Что является предметом наиболее жесткой конкуренции в избранной сфере деятельности (цена, качество, послепродажное обслуживание, имидж компании и др.).
• Продукция конкурентов и уровень цен на эту продукцию.

5. План производства.

Этот раздел освящается только теми предпринимателями, которые собираются заниматься производством товаров.

• Где буду изготавливаться товары
• Какие производственные мощности потребуются.
• Где, у кого, на каких условиях будет закупаться сырье, материалы, комплектующие изделия.
• Предполагается ли производственная кооперация и с кем.
• Издержки производства.

6. Финансовый план.

Этот раздел стоит посвятить планированию финансового обеспечения деятельности компании с целью наиболее эффективного использования имеющихся денежных средств.

• Выбор цены товара и объема продаж за определенный период.
• Расчет возможной выручки от продажи товаров.
• Сравнение выручки с издержками производства и расчет прибыли фирмы за этот же период.

7. План маркетинга.

В данный раздел следует включить следующие пункты:

• Схема распространения товаров (где предполагается продавать товар).
• Ценовая политика (соотношение цена – качество товара).
• Методы стимулирования продаж (возможные скидки, льготы постоянным покупателям).
• Организация послепродажного (гарантийного) обслуживания клиентов.
• Реклама (вид рекламного щита с использованием логотипа), способы её размещения.
• Формирование общественного мнения о компании и ее товарах (PR).

Домашнее задание:

Лабораторно – практическая работа.

• Составить бизнес – план для частного семейного предприятия (стр. 32-33).

Конспект урока технологии в 8 классе (девочки) на тему

«Технология создания предприятия.  Деловая игра «Книжная фабрика»

      Данный конспект разработан для учащихся 8 класса, рассчитан на 2 урока. В ходе работы на уроке учащиеся выполняют разноплановую работу — практическая работа, интеллектуальная, творческая и работа с интерактивной доской.

Цели урока:

Обучающая: освоение  основных этапов создания предприятия на репродуктивном  уровне, формирование понятия «производительность труда»,  оценивание экономической ситуации;

Развивающая: развитие предпринимательских способностей, экономического  мышления;

Воспитательная: Воспитание ответственности, трудолюбия, бережного отношения к своему здоровью, к ресурсам.

Задачи урока:

 — ознакомить с технологией создания  собственного дела, планирования предпринимательской деятельности;

 — формировать  первоначальные  знания  о предпринимательстве  ( через участие в предпринимательской деятельности)

 — научить  выполнять несложные экономические расчеты;

— прививать умение отбирать информацию, понимание роли информации в деятельности предпринимателя, экономическую  и правовую культуру.

— развивать навыки принятия самостоятельных решений, готовность брать на себя трудные дела, идти на риск.

Средства обучения:

оборудование: компьютер, экран, мультимедийная  установка;

наглядное пособие: презентация «Этапы создания предприятия», фильм «Производство книг».

1.Ход урока:

1.1 Проверка готовности учащихся к уроку;

1.2 Сообщение темы и целей урока;

2. Повторение пройденного материала:

Для индивидуальной проверки знаний использовать карточки — задание:

Экономические термины и их определения

 Выберите правильный ответ

1-

2-

3-

4-

5-

Для самопроверки учащимся предлагаются готовые ответы на экране

Экономические термины и их определения

Ответы: 1-Г, 2-А, 3-Д, 4-Б, 5-В.

3.Изучение нового материала:

Сообщение учителя:

          В настоящее время, в условиях стремительно развивающейся рыночной экономики для многих социально активных людей создание собственной фирмы является самым эффективным способом самореализации и достижения успеха. История западных стран красноречиво свидетельствует нам о том, что инициативные и предприимчивые люди достигали коммерческого успеха и финансовой независимости именно благодаря тому, что смогли вовремя реализовать свои бизнес-идеи через конкретные бизнес-проекты.

Имеемо поэтому, в современной России наблюдается настоящий бум по открытию так называемого «собственного дела».

Задание ученикам: изучить  предложенный  учителем текст и подготовить сообщение пути возникновения бизнес-идей.

Сообщение учеников.

     1. Отправная точка, с которой начинается каждое новое предприятие – это идея, закладываемая в его основу («бизнес-идея»). Такая  бизнес-идея может быть как собственной, оригинальной (разработать, внедрить в производство и продажу какое-либо оборудование ), так и заимствованной («открыть магазин по розничной продаже продуктов питания»). Бизнес-идея может быть принципиально новой (персональный компьютер), модифицированной старой (модификация модели автомобиля или телевизора) или старой на новом рынке (завоз подержанных автомобилей на российский рынок). Все виды бизнес- идей могут быть основой для создания предприятия, но по мере развития рынка, как правило, увеличивается доля новых и уменьшается доля старых идей.

       2. Источников новых бизнес- идей может быть множество. Самыми полезными из них являются отзывы потребителей, продукция конкурентов, мнения работников торговли, информация правительственных органов, а также научно — исследовательские бюро. Рассмотрим кратко эти источники.

       3.  1. Отзывы потребителей.

       В поиске новых бизнес-идей предприниматели уделяют все большее внимание «обратным связям» между предприятием и потребителем. При этом одни предприниматели стараются просто отслеживать все интересные мысли, высказываемые друзьями, родственниками, коллегами в неформальной обстановке, другие – организуют специальные каналы обратной связи с потребителями (например, опросы потребителей).

        4.  2. Продукция конкурентов.

     Предприниматель должен очень внимательно относиться к товарам и услугам, предлагаемым другими фирмами. В результате подобного анализа нередко выясняется, что тот или иной товар или услугу можно улучшить, и эта идея ложится в основу нового предприятия.

        5. 3. Мнения торговых работников.

      Мнения работников торговой сети и сбытовых отделов предприятий – также ценный источник новых бизнес- идей. Благодаря своему знанию потребностей рынка торговые работники нередко могут подсказать что-то принципиально новое. Они могут также оказать содействие в маркетинге новой бизнес-идеи или продукции,  разработанных предпринимателем.

         6. 4. Публикации в широкой прессе.

        В каждой стране существуют периодические издания, в которых публикуется информация по последним изобретениях и разработках, где печатаются аннотации ко всем выданным патентам и списки изобретений, предлагаемых на лицензирование и продажу. В России подобными вопросами занимается ВИМИ (Всероссийский научно-исследовательский институт межотраслевой информации).

       7.  5.Научно-исследовательские и опытно-конструкторские разработки.

      Наиболее эффективным источником новых бизнес — идей является собственная научно-исследовательская и опытно-конструкторская деятельность предпринимателя, проводимая в стенах лаборатории по месту работы или осуществляемая в свободное от работы время в домашних условиях. Обычно собственные научно-исследовательские разработки бывают более технологичными при внедрении на собственном производстве, чем полученные из других источников бизнес- идеи. В свою очередь, это увеличивает шансы на снижение затрат при доведении до продажи и конечный коммерческий успех.

     8. Каким бы путем ни возникла идея, для того чтобы она превратилась в готовый продукт или услугу, ее необходимо развить и углубить.

           На первом этапе производится первичная оценка предложений по выпуску новых продуктов и услуг с целью выбрать из них наиболее интересные, заслуживающие более внимательного изучения. Критерии отбора идей должны учитывать все сильные и слабые стороны предпринимателя и его финансовые возможности.

    9.   Идеи, которые прошли первоначальную оценку, участвуют в этапе проработки, на котором они уточняются с учетом запросов потенциальных потребителей. На этой стадии также составляется первый  вариант бизнес-плана, в котором описываются основные характеристики продукта и предполагаемая стратегия его сбыта.

    10.  Если концепция одобрена, наступает этап  изготовление опытного образца. На данной стадии решаются все технологические и экономические вопросы, связанные с выпуском нового изделия, и члены инженерно-конструкторской группы получают уточнение его спецификации. Создание опытного образца необходимо, чтобы отладить весь процесс производства и провести стендовые испытания готового товара, показать его покупателям и узнать их мнение о его конкурентоспособности.

    11 .  Вся информация, необходимая для составления окончательного варианта  бизнес-плана, должна быть собрана уже в конце этапа изготовления опытного образца, но чтобы повысить шансы успешной продажи продукта, рекомендуется пройти еще через этап пробного выхода на рынок. Этот этап должен дать фактическую информацию по продажам первой партии товара, позволяющую судить о том, примет ли рынок новый товар. Заканчивается этап разработкой окончательного варианта бизнес-плана. Последний и основной этап – вывод товара или услугу  на рынок.    

Учитель подводит итог:

Основным для предпринимателя  является – информация — осведомленность о собственном деле и окружающем мире. Создавая собственное дело, вы должны осознавать, что организуете его за свой счет, принимаете на себя финансовую, моральную и социальную ответственность.

3.  Электронная презентация « Этапы создания предприятия»

Презентация сопровождается рассказом учителя.

Этапы создания  предприятия

1 этап

идея + человек

определение направления предпринимательской деятельности

готовность к предпринимательской деятельности

2 этап

разработка проекта (бизнес-плана)

определение «ниши» для предпринимательской деятельности — анализ рынка

определение величины имеющихся средств и путей их получения (наличие собственных средств; получение кредита и возможность его погашения)

выбор организационно-правовой формы (хозяйственное общество, хозяйственное товарищество, кооператив и др.)

3 этап

организация предприятия

проведение переговоров с партнерами

подготовка регламентирующих документов

регистрация предприятия

получение необходимых финансовых и материальных ресурсов

4 этап

начало деятельности

организация работы предприятия (подбор кадров, выработка технологии работ).

Учитель подводит итог:

-Итак, скажите, пожалуйста, какие основные этапы создания предприятия вы узнали?

–Возникновение идеи, разработка бизнес-проекта, подготовка документов, начало деятельности.

-А теперь запишем их в тетрадь.

 Сообщение учителя:

    Статистика утверждает, что только небольшая часть людей (10 — 15%) имеют склонности и способности к организации своего дела (предприятия). Сейчас мы с вами посмотрим, кто же из вас обладает предпринимательскими способностями, сможет не только организовать собственное дело, но и принимать такие решения, в результате  которых ваша компания будет получать прибыль.

Практическая работа

     Итак, вы решили заняться предпринимательством. Это — огромный риск, но интересно.

     Допустим, у вас есть собственное дело — книжная фабрика для того, чтобы реально представить процесс изготовления книги, мы совершим экскурсию.

                                      ФИЛЬМ  «Производство книги»

  Вы познакомились с технологическим процессом изготовления книг, теперь посмотрим на работу фабрики изнутри, и на то, как  вы сможете быстро и верно принимать решения.  

Игра «Книжная фабрика»

Реквизиты: бумага А4, по 4-5 листов на каждого играющего; скрепки; ручки;

лист с таблицей для подсчета результатов (каждой группе – см. ниже); таблички с названием фирм и отделом технического контроля.

Ход игры:

 1)Разделить участников игры на группы по 4-5 человек в каждой. Каждая группа придумывает себе название. Спросить учащихся ……

 2)Цель каждой команды – изготовить как можно больше книжечек. Учитываются только законченные книжечки, сделанные без брака (по правилам). Качество проверяет учитель.

 3)Объяснить правила изготовления книжек: «Сложите лист пополам 3 раза, разорвите по линиям сгиба на 16 маленьких листов – 14 страниц и обложка. Страницы нумеруются от 2 до 14, на обложке пишется название группы, и страницы скрепляются скрепкой. Книжка готова».

 4)Со столов убирают все, кроме необходимых материалов.

 5)Каждая группа получает бумагу и скрепки. Делается пробная книжка, для проверки понимания.

 6)Каждая группа получает лист для подсчёта результатов. Вопросы по заполнению таблицы.

Первый этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 7)Каждый участник игры сам изготовляет книжки; в каждой группе используется одна ручка для записей, специализации нет.

 8)Каждая группа заполняет таблицу.

 Образец заполнения таблицы на экране.

Подведение итога и анализ первого этапа.

Участники игры формулируют определение производительности труда как количества товаров на единицу затраченных ресурсов (времени).

 Занесение результатов на доску, для построения графика

Второй этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 9)Изготовление книжки делится на операции, каждый участник группы выполняет одну-две операции.

 10)Каждая группа заполняет таблицу.

Подведение итога и анализ второго этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

 Третий этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

 11)Группам предлагается приобрести ручки или ножницы (капиталовложения) для более рациональной организации труда. Цена ручки – 50 рублей, ножниц – 50 рублей.

Подведение итога и анализ третьего этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

Четвертый этап игры (около 3 минут, без учёта времени на объяснение и заполнение таблицы)

13)каждая группа делает дополнительные капиталовложения в здравоохранение (приобретаются маски, перчатки, т.к.  производство книг является экологически небезопасным производством). Цена набора СИЗ – 10 руб.

 Подведение итога и анализ четвертого этапа. Занесение результатов на доску, для построения графика.

Обсуждение результатов с участниками игры

1)        Участники анализируют по таблице, как меняется производительность труда (по этапам) в их группе, определяют факторы (от чего она зависит).

2)        Участники игры отвечают на вопросы:

• Как влияет на производительность разделение труда (2 этап)?
• Какая организация труда вам больше понравилась (делать всю книжку или отдельные операции)? (Ответы могут быть разные).
• Привело ли разделение труда к уменьшению различий между книжками (стандартизация)?
• Какой эффект дало приобретение дополнительных ручек/ножниц (3 этап)?
• Как влияет производительность на среднюю себестоимость книжки?

   4)        Участники игры делают обобщение о том, что можно сделать для роста производительности труда на фабрике.

Предполагаемые результаты для участников игры:

              •   практическое понимание экономических категорий специализация (разделение труда), кооперация, производительность труда, капиталовложения;

              •        представление о причинах, влияющих на производительность труда;

              •        формирование навыков расчёта производительности труда и себестоимости продукции;

Оценка работы учащихся (3 мин):

Самой успешной  фабрике сертификат соответствия на производство книг

Остальным советы  по бизнес – идеям

ДЗ: тетрадь, спицы, пряжа

Итог урока: Сегодня вы узнали с чего начать создание собственного предприятия, и каковы основные этапы его создания. Попробовали свои силы в управлении предприятием, научились выполнять простейшие экономические расчеты.

Приложение:

Инструкционная карта

Цель созданных компаний – изготовление максимального количества книжек. 

По окончании каждого периода игры учитывается только качественная готовая продукция!

Рецепты успеха:
1.Устранить страх неудач и приучить свою эмоциональную систему не расстраиваться из-за них.
2. Стараться относиться с интересом, творчески к тому, что делаешь, вкладывать душу.
3. Делать большей частью то, что нравится, и много и часто пробовать все, что хочется в смысле видов деятельности, к чему зовет сердце. Большая часть проб может и не получиться или вам может расхотеться потом этим заниматься, зато а) накапливается жизненный опыт быстрее, б) 5-10% из всех проб (а может и больше, если у вас хорошая интуиция) — да получится, и вы сможете потом рассказывать о своих успехах в разных областях. Перепробовать все — не самоцель, но если лежит душа и хочется что-то сделать, то почему бы этим не заняться?

Убей в себе нищего. 10 привычек, которые приводят к бедности

 Верно не только утверждение, что бедность разрушает мозг, но и то, что разрушенный этой бедностью мозг не дает человеку возможности вырваться из бедности.

1. Чувство сожаления по отношению к себе.
   2. Жадность.
   3. Занятие делами, которые вы ненавидите.
   4. Измерение успеха деньгами.
   5. Трата большего количества денег, чем можно позволить.
   6. Выбор мгновенной выгоды.
   7. Хныканье.
   8. Сравнение себя с другими.
   9. Измерение богатства деньгами.
   10. Изолирование себя от собственной семьи.

СИСТЕМА СЕРТИФИКАЦИИ ГОСТ Р

ГОССТАНДАРТ РОССИИ

СЕРТИФИКАТ СООТВЕТСТВИЯ

№ РОСС.RU (АВ47)ОФ19

Срок действия с               20     года                                            до             20      года

Орган по сертификации  № РОСС.RU (АВ47)ОФ19

МОУ СОШ №107 «………………….. центр испытаний и сертификации пор печатной продукции ( и стандартизации услуг)

ул……………………………………………………..тел.  ……………………                     

Продукция: «книга ручной сборки»

ТУ 4511-98654-а-2010

Серийный выпуск                                                                              4511

Соответствует требованиям нормативных документов

ГОСТ2643; ОСТ46(№1,№2)

Изготовитель                ООО________________________________________________

ТОВАР ПРОШЕЛ СЕРТИФИКАЦИЮ

        Эксперт_____________________………………

        Сертификационная комиссия  _____________

        __________________

СЕРТИФИКАТ ИМЕЕТ ЮРИДИЧЕСКУЮ СИЛУ ТОЛЬКО НА ТЕРРИТОРИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

  В этой презентации есть материал для проведения интересных в доступной форме уроков технологии.

Практическая
работа №9

        Составление бизнес-плана

Цель
занятия: усвоить методику составления
бизнес-плана предприятия

Количество
часов: 2

                                            Вопросы
для самоконтроля    

1.    
Что такое бизнес-план и для чего
он составляется.

2.    
На какие вопросы отвечает бизнес-план

3.    
Назовите основные разделы
бизнес-плана

4.    
Охарактеризуйте каждый раздел
бизнес-плана

Методические указания для выполнения практических
занятий

Бизнес-план является рабочим инструментом,
используемым во всех сферах предпринимательства. Он описывает процесс
функционирования предприятия, показывает, каким образом его руководители
собираются достичь своих целей и задач. Хорошо разработанный бизнес-план
помогает предприятию расти, завоевывать новые позиции на рынке, где оно
функционирует, составлять перспективные планы своего развития, концепции
производства новых товаров и услуг и выбирать рациональные способы их
реализации, то есть в нем описываются основные аспекты будущего предприятия, с
достаточной полнотой анализируются проблемы, с которыми оно столкнется (или не
исключено, что столкнется) и самыми современными методами определяются способы
решения этих проблем. Таким образом, бизнес-план – одновременно поисковая,
научно-исследовательская и проектная (пред — проектная) работа.

В бизнес-плане обосновываются:

— общие и специфические детали функционирования
предприятия в условиях конкретного рынка;

—  выбор стратегии и тактики (методов) конкуренции;

—  оценка финансовых, материальных, трудовых ресурсов,
необходимых для достижения целей предприятия.

Бизнес-план помогает дать ответы предпринимателю на
следующие вопросы:

1.какой вид продукции или какое новое дело выбрать для
выхода на отечественный и зарубежный рынок;

2.каков будет рыночный спрос на предлагаемые товары и
услуги и как он будет изменяться;

3.какие ресурсы и в каких количествах потребуются для
организации бизнес-проекта;

4.сколько будут стоить необходимые ресурсы и где найти
надежных поставщиков;

5.каковы будут издержки на организацию производства и
реализацию продукции и услуг на соответствующих рынках;

6.какой может быть рыночная цена на данную продукцию и
как на нее повлияют конкуренты;

7.какими могут быть общие доходы и как их следует
распределять между всеми участниками бизнес-проекта;

8.каковы будут показатели эффективности производства и
как их можно повысить

Бизнес-план может иметь следующую структуру:

1.аннотация;

2.резюме;

3.описание предприятия и отрасли;

4.описание продукции;

5.план маркетинга;

6.производственный план;

7.организационный план;

8.финансовый план;

9.график выполнения работ (календарный план);

10.анализ рисков (анализ чувствительности) проекта;

11.приложения.

Решение типовой задачи

СОДЕРЖАНИЕ

1. Резюме.
2. Маркетинговый план.

2.1   Анализ положения на рынке

2.2  Продукция и услуги

1. Производственный план.

3.1 Местонахождение фирмы

3.2 Описание производственного
процесса

3.3 Необходимое производственное
оборудование

3.4 Поставщики и цены на сырье и
оборудование

1. Организационный план.

4.1  Форма собственности и
структура фирмы

4.2  Организационная структура
управления фирмой

4.3  Штатное расписание
административно-производственного персонала

1. Финансовый план.

5.1  Расчетная часть

5.2  Определение точки
безубыточности

5.3  Смета расходов и калькуляции
себестоимости

1. Оценка риска
2. Приложение.

РАЗДЕЛ 1 РЕЗЮМЕ

Дизайн студия
— это сложный процесс, состоящий из длинной цепочки взаимосвязанных этапов.

Разработка
дизайна – сложный и творческий процесс, в котором задействован целый ряд
специалистов, от арт-директора до дизайнера.

Дизайн студия
будет предоставлять полный спектр услуг в области дизайна. Разрабатывать дизайн
любой полиграфической, рекламной и сувенирной продукции. Корпоративная и
индивидуальная рекламная продукция будет служить фирмам и частным лицам
хорошей, а главное неповторимой рекламой.

Дизайн студия
не ограничивает себя только полиграфией. Круг студии интересов в сфере дизайна
достаточно широк.

Основные
направления работы в дизайне будут:

• Веб-Дизайн;

Ø 
Разработка логотипа и фирменного стиля (разработка системы
идентификации, разработка стандартов и руководства по использованию элементов
фирменного стиля)

Ø 
Разработка макетов для наружной рекламы (рекламные щиты,
перетяжки, вывески)

Ø 
Дизайн деловой документации (визитные карточки, бланки, конверты
и т.п.)

Ø 
Дизайн презентационных материалов (презентации, папки для документов,
приглашения)

Ø 
Дизайн упаковки и этикетки

Ø 
Дизайн сувенирной продукции (календари, ручки, пакеты, кружки,
майки и т.п.)

Ø 
Дизайн сайтов.

Полиграфическая
и сувенирная продукция будет выпускаться следующая:

Ø   
Визитки;

Ø   
Нанесение логотипа или изображения клиента на любой текстиль:
футболки, спецодежду, флаги и т.д.;

Ø   
Брошюра, рекламная текстовая книжка, объемом от 4 до 40 листов,
содержащая рекламную информацию о кампании;

Ø   
Календари, разного формата, с изображением и календарной сеткой —
настольные, карманные, перекидные, квартальные.

Ø   
Буклеты, недорогой вариант представления продукции и услуг в
компактном, но презентабельном виде;

Ø   
Плакаты;

Ø   
Листовки;

Ø   
Дисконтные карты, каждая уважающая себя фирма имеет дисконтные
карты со скидкой и выдает постоянным клиентам;

Ø   
Приглашения, открытки, именные билеты;

Ø   
Наклейки;

Ø   
Каталоги, иллюстрированный журнал с предлагаемой рекламной
продукции фирмы;

Ø   
Бейджи, личная карточка работника с инициалами и логотипом фирмы,
в которой он работает;

Ø   
VIP сувениры, такие вещи не найти в магазинах,
эксклюзивные вещи ручной работы, солидные подарки с нанесением логотипа фирмы
или надписи.

Ø   
В нашей студии можно нанести логотип своей фирмы на любой
предмет. А так же будут предлагаться каталоги, по которым можно выбрать
сувениры, подчеркивающие фирменный стиль компании.

Предполагается осуществить
развертывание бизнеса в течение 2 лет, (в том числе 6 месяцев –
подготовительная стадия) со среднегодовой численностью персонала в первый год –
4 человека (к концу 2-го года — 9 человек). Для успешной реализации проекта
необходимо обеспечить выручку не менее 404500 тыс. в первый год реализации
проекта. Прогноз уровня спроса показывает, что к концу 2-го года выручку можно
будет увеличить до 601.400 тыс. Необходимая производственная площадь – 15
кв. метров, для торговых точек по 5
кв. метров. Помещения планируется взять в аренду.

Финансы, необходимые для
осуществления проекта. Составляют 400.000 тыс. руб.

Срок окупаемости проекта,
рассчитанный путем определения чистой текущей стоимости нарастающим итогом,
составляет 2 года.

В результате
организации дизайн студии могут быть достигнуты следующие результаты:

— потребители
получат высококачественные услуги;

—
увеличивается число рабочих мест на 5 единиц;

— выручка от
реализации услуг составит 404500 рублей в первый год;

— срок
окупаемости инвестиций составит 1 год.

Прогнозируемые финансовые
результаты. Чистая прибыль за два года составит 1.005.900тыс. руб.

Предпочтительная
организационно-правовая форма реализации проекта – общество с ограниченной
ответственностью.

РАЗДЕЛ 2 МАРКЕТИНГОВЫЙ ПЛАН

2.1 Анализ положения
на рынке

Оперативные
полиграфические услуги обусловлены тем, что с каждым днем открывается все
больше и больше частных фирм, производящих и поставляющих различные товары и
услуги, которые нуждаются в рекламе в виде разного рода брошюр, флаеров,
календарей, визиток и листовок, заказ которых в типографии слишком дорог и не
выгоден предприятиям, т.к. сам тираж рекламной печатной продукции невелик.
Поэтому на данном этапе, когда спрос на полиграфические услуги увеличивается
открытие нашей фирмы, занимающейся этим видом деятельности, оправдано и
целесообразно, с точки зрения рыночной конъюнктуры. Каждая фирма пользуется
рекламными сувенирами. Их используют торговые компании, ночные клубы, кафе и
рестораны, юридические фирмы, промышленные фирмы, а так же физические лица.
Потенциальными клиентами дизайн студии будут, является ночные клубы, кафе,
торговые фирмы, физические лица в возрасте от 12 до 37 лет.

В данный момент на рынке в
нашем городе работают около 5 фирм, предоставляющих услуги по оперативной
полиграфии, причем наиболее крупными и потенциально серьезными конкурентами
являются лишь 3 фирмы.

Для оценки сравнительных
преимуществ фирм-конкурентов можно использовать метод сегментации рынков по
основным конкурентам.

Эту информацию удобно
представить в виде таблицы:

Таблица 1. Сегментация рынков по основным конкурентам

Каждый фактор в таблице получил оценку от 0 (наиболее
слабые позиции) до 5 (доминирующие позиции). Оценки проставлялись в каждом из
столбцов таблицы, а затем суммируются. Из приведенной таблицы видно, что
наиболее сильными конкурентом будет выступать фирма «Копико», хотя интегральная
оценка проектируемой фирмы выше, что связано с предполагаемым введением скидок
на продукцию, повышением уровня обслуживания и продажей дорогостоящих товаров.
Слабыми сторонами проектируемой фирмы являются слабый охват рынка,
недостаточность опыта работы и более низкая норма прибыли за счет скидок.

В
таблице представлены наиболее серьезные конкуренты, занимающие наиболее
значительные доли рынка. В соответствии с экспертными оценками фирмы «Копико» и
«YES»
занимают около 45% рынка.

Основной
стратегией конкурентоспособности проектируемой фирмы будет являться:

§    
выгодное расположение в центре города,
или не на большом расстоянии от центра;

§    
повышение качества и уровня
обслуживания;

§    
сотрудничество с крупными типографиями,
что позволит работать на корпоративных клиентов и предлагать более широкий
ассортимент услуг.

§    
Сетевой маркетинг и устная реклама.
Эта стратегия предусматривает использование существующих клиентов для поиска
новых потенциальных покупателей.

§    
Реклама с помощью Web— сайта.
Использование Web— сайта для демонстрации своей компетентности и организации
обратной связи с клиентами позволяет улучшить репутацию компании и лучше понять
потребности покупателей.

§    
Реклама в традиционных средствах
массовой информации. Размещение объявлений в рекламных справочниках, в газетах,
на радио и телевидении повышают информированность потенциальных покупателей.

§    
Нетрадиционный рекламные методы. Для
повышения популярности компании можно использовать нетрадиционные методы: представление
скидок покупателям, участием в благотворительных мероприятиях и т.п.

2.2
Продукция и услуги

Полиграфическая
и сувенирная продукция будет изготавливаться на заказ посредством заключения
договоров с юридическими и физическими лицами на производство брошюр, буклетов,
листовок, календарей, значков на условиях наличного и безналичного расчета.
Также изготовление копий мелкими партиями в присутствии заказчика.

Таблица 2.
Прогноз объема продаж на 1 год

РАЗДЕЛ 3 ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ПЛАН

3.1 Местонахождение фирмы

Планируется занять выгодное территориальное положение.
Незначительная удаленность от центра города сделает доступным обращение к нам
жителей практически всего города. Специфика деятельности в сфере предоставления
дизайн услуг и полиграфии требует особого внимания к месторасположению будущей
фирмы. Преимущества данной дизайн студии в оказании различных услуг в области
полиграфии и дизайна и охвате широкой аудитории населения. С целью выявления
наиболее удачного месторасположения студии показался оптимальный вариант
бульвар Димитрова. планируем сделать вывеску с указателем и разнести флаеры с
визитками дизайн студии.

Предполагается взять помещение размером 15
кв. метров в субаренду. Договор субаренды предусматривает ежемесячную арендную
плату в размере 1000тыс. руб. за 1кв. метр, т.е. 15000тыс. руб. Договор
заключается сроком на 1 год.

3.2 Необходимое производственное оборудование

Проектируется использование следующего производственного
оборудования:

1.     
Термопресс;

2.     
кружечный термопресс;

3.     
2 компьютера Pentium 3, Pentium 4;

4.     
режущий плоттер;

5.     
принтер струйный, принтер
сублимационный, принтер лазерный;

6.     
переплет;

7.     
резак;

8.     
настольный обрезчик углов;

9.     
ламинат;

10.   
степлер;

11.   
машина под значки;

12.   
мебель.

Необходимая
производственная и торговая площадь– 15
кв. метров. Помещение планируется взять в аренду. Рассчитано на 2 рабочих.

Таблица 3. Необходимое основное оборудование и его
стоимость на 2007 год.

Таблица 4.

Необходимое вспомогательное оборудование и его стоимость на
2015г.

Необходимые остальные затраты, со стоимостью на 2015г.

3.3
Описание производственного плана

Производственный
процесс студии состоит из следующих операций:

1.      Прием
заказа будет осуществлять дизайнер (от 10 до 30мин), зависит от поставленной
задачи клиента;

2.      Печать
и изготовление заказа (от 40мин до 1дня), зависит от количества экземпляров;

3.      Контроль
качества, оформление и выдача заказов (10 мин).

Так как
услуги фирмы достаточно дифференцированы, достаточно затруднительно составить
единую схему технологического процесса.

3.4
Поставщики и цены на сырье и оборудование

Проектируется,
что основными поставщиками расходных материалов и сопутствующих товаров будут
фирмы:

1.     
GMP – Самара г. Самара;

2.     
Кэнон – Центр г. Тольятти;

3.     
Феликс – Импорт г. Москва;

4.     
Объектив г. Тольятти;

5.     
Гельветика г. Тольятти.

Фирма «GMP–Самара», расположенная
будет поставлять сопутствующие основные расходные материалы: оборудование,
термопленку, бумагу, сувенирные футболки, кружки. Фирма «Кэнон – Центр» будет
поставлять расходные материалы: бумагу, картриджи, а так же обслуживать
принтеры для печати. Фирма «Феликс – Импорт» будет поставлять текстиль:
футболки. Фирма «Объектив» будет поставлять фототовары. Фирма «Гельветика»
будет поставлять расходные материалы, касающиеся наружный рекламы, например:
универсальную пленку. Планируется, что поставки расходных материалов,
фототоваров, футболок и прочей продукции будут осуществляться один раз в месяц
или по востребовательности.

РАЗДЕЛ 4 ОРГАИНИЗАЦИОННЫЙ ПЛАН

4.1 Форма собственности и структура фирмы

Исходя
из потребности в капитале и условий создания частных предприятий наиболее
приемлемой организационной формой предприятия для данного проекта является
Общество с ограниченной ответственностью.

Учредителями
Общества с ограниченной ответственностью «DecArt», в соответствии с
учредительным договором выступают:

Гришина
Д.С. – 50% от суммы заявленного уставного фонда;

Гришина
К.С. – 50% от суммы заявленного уставного фонда;

Гришина
Д.С. имеет высшее профессиональное образование. Гришина К.С. имеет среднее
специальное образование и опыт работы в полиграфии. Таким образом, создание
фирмы позволит на первом этапе ее существования обеспечить ее эффективное
управление и контроль над деятельностью.

Фирма
с основным производством будет располагаться в центре города, а далее к 2015
году планируется открытие дополнительных двух пунктов приема заказа.

4.2 Организационная структура управления фирмой

Линейно-функциональная структура – при такой структуре
управления всю полноту власти берет на себя линейный руководитель,
возглавляющий определенный коллектив. Ему при разработке конкретных вопросов и
подготовке соответствующих решений, программ, планов помогает специальный
аппарат, состоящий из функциональных подразделений.

Планируется
следующая схема управления фирмой:

Схема 1. Организационная структура управления предприятием

Внутренним выражением организационной структуры управления
является состав, соотношение, расположение и взаимосвязь отдельных подсистем
организации. Она направлена, прежде всего, на установление четких взаимосвязей
между отдельными подразделениями предприятия, распределения между ними прав и
ответственности.

В структуре управления выделяют следующие элементы: звенья
(отделы), уровни (ступени) управления и связи – горизонтальные и вертикальные.

К звеньям управления относят структурные подразделения, а
также отдельных специалистов, выполняющих соответствующие функции управления
либо их часть. К звеньям управления следует относить и менеджеров,
осуществляющих регулирование и координацию деятельности нескольких структурных
подразделений.

В основе образования звена управления лежит выполнение
отделом определенной функции управления. Устанавливающиеся между отделами связи
носят горизонтальный характер.

Под уровнем управления понимают совокупность звеньев
управления, занимающих определенную ступень в системе управления предприятием.
Ступени управления находятся в вертикальной зависимости и подчиняются друг
другу по иерархии: менеджеры более высокой ступени управления принимают
решения, которые конкретизируются и доводятся до нижестоящих звеньев. Обычно
выделяют три уровня управления предприятием,
которые представляются в виде иерархической пирамиды управления:

Руководители высшего звена

Руководители
среднего звена   

Руководители низшего звена

Рис.1 Иерархическая пирамида управления

Между подразделениями могут быть вертикальные и
горизонтальные связи.

Вертикальные связи — это связи руководства и подчинения,
например связь между директором предприятия и начальником цеха.

Горизонтальные связи — это связи коопераций равноправных
элементов, например связи между начальниками отделов.

В дизайн студию планируется нанять:

Ø    директора;

Ø    бухгалтера;

Ø   
старшего дизайнера;

Ø   
графического дизайнера.

4.3 Штатное расписание административно- производственного
персонала

К функциям директора относятся:

§     направлением деятельности организации на достижение высоких
темпов развития и совершенствования;

§     принятие мер по обеспечению предприятия квалифицированными
кадрами, по наилучшему использованию знаний и опыта работников;

§     созданию безопасных и благоприятных условий их труда,
соблюдению требований законодательства об охране окружающей среды;

§     обеспечение соблюдение законности в деятельности
предприятия, активное использование правовых средств для совершенствования
управления.

К функциям бухгалтера относятся:

§     осуществлять организацию бухгалтерского учета
хозяйственно-финансовой деятельности предприятия и контроль за экономным
использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов;

§     обеспечивать рациональную организацию учета и отчетности на
предприятии и в его подразделениях на основе прогрессивных форм и методов
бухгалтерского учета и контроля;

§     участвует в проведении экономического анализа
хозяйственно-финансовой деятельности по данным бухгалтерского учета и
отчетности;

§     принимать меры по предупреждению недостач, незаконного
расходования денежных средств, товарно-материальных ценностей;

§     организует учет поступающих денежных и основных ведение
бухгалтерского учета и отчетности;

§     составление документов бухгалтерской и финансовой
отчетности;

§     участвует в разработке рациональной плановой и учетной
документации; заполнение журнала хозяйственных операций;

§     регистрация счетов по входной документации; начисление и
перечисление налоговых платежей;

§     обеспечение сохранности бухгалтерской документации.

К функциям старшего дизайнера относятся:

§     Осуществляет своевременное и качественное выполнение
художественно-оформительских работ по заказам;

§     Составляет эскизы и выполняет работы по художественному оформлению
продукции различного характера, проектов, отчетов, информационных и рекламных
материалов; разрабатывает эскизы упаковки, товарных знаков, пр.

§     Консультирует своего непосредственного руководителя
(клиента) о принципах и вариантах решения поставленных дизайнерских задач.

§     Согласовывает эскизы (проекты) с непосредственным
руководителем (клиентом) и подготавливает окончательные макеты в печать.

§     Создает иллюстрации к текстам (рисунки, схемы, графики,
диаграммы, пр.), разрабатывает новые шрифты, стили оформления, пр.

§     Осуществляет авторский надзор за реализацией
художественно-оформительских решений персоналом предприятия (дизайнера);

§     Изучение конъюнктуры рынка, разработка плана реализации
продукции, разработка плана ценовой стратегии, подготовка и заключение
договоров;

К функциям дизайнера относятся:

§     Осуществление приема заказов на разработку графической
части оригинал-макетов;

§     Осуществление контроля соответствия изготавливаемых
оригинал-макетов;

§     Создание и передача непосредственному руководителю (клиенту)
планов, отчетов о проделанной работе и прочих документов и прием от него
необходимых документов;

§     Вносит исправления в проекты художественного и технического
оформления по указанию старшего дизайнера.

Таблица 5.

Штатное расписание административно — производственного
персонала.

Так как проектируемое предприятие относится к сфере услуг,
то проектируется режим работы с 12.00 до 20.00чч, в соответствии с требованиями
КЗоТ режима работы рабочих, без выходных. Поэтому работать дизайнеры будут по
сменно, примерно два через два дня.

Оборудование и характер работы обуславливает следующие
квалификационные требования к работникам:

Директор – образование высшее с опытом работы в сфере
управления.

Бухгалтер – образование среднее специальное или высшее,
умение работать в бухгалтерской сфере.

Дизайнеры – образование среднее специальное или высшее,
опыт работы в полиграфии или дизайн студии.

Планируется ежемесячно оценивать качество работы персонала
и поощрять лучших работников.

РАЗДЕЛ 5 ФИНАНСОВЫЙ ПЛАН

5.1.
Расчетная часть

Таблица 6.
Прогноз финансовых результатов

5.2
Определение точки безубыточности

Уровень безубыточности по
каждому виду продукции определялся исходя из наименьшего уровня цен без налога
на добавленную стоимость. В связи с тем, что при наличии нескольких видов
выпускаемой продукции на предприятии разделить издержки на постоянные и переменные
весьма сложно, то в качестве постоянных издержек был принят наибольший
планируемый уровень накладных расходов, распределенный по видам продукции в
соответствии с долей основной заработной платы в общем фонде заработной платы в
1 год. Именно такой подход позволяет определить сколько продукции каждого вида
необходимо изготовить и продать для достижения безубыточности фирмы.

Для дизайн студии
безубыточным уровнем производства является объем в 601400тыс. руб. в год. Этот
уровень достигается при среднем варианте на квартал. При данной цене
безубыточность предприятия достигается при объеме производства

5.3
Смета расходов и калькуляции себестоимости на месяц, в руб.

Таблица 7.

РАЗДЕЛ 6 ОЦЕНКА РИСКА

Для того,
чтобы оценить риск, можно использовать постадийный метод оценки риска. В данной
методике под риском понимается опасность того, что цели, поставленные в
проекте, могут быть не достигнуты полностью или частично.

По характеру
воздействия риски были разделены на простые и составные. Составные риски
являются композицией простых, каждый из которых в композиции рассматривается
как простой риск. Простые риски определяются полным перечнем непересекающихся
событий, т.е. каждое из них рассматривается как не зависящее от других.

Для получения
оценки объединенных рисков использовалась процедура взвешивания. Процедура
определения веса, с которыми каждый простой риск входит в общий риск проекта,
проводилась согласно следующим правилам:

Ø    все
простые риски могут быть ранжированы по степени важности (расставлены по
приоритетам). Риски первого приоритета имеют больший вес, чем риски второго, и
т.д.;

Ø   
все риски с одним и тем же приоритетом имеют равные веса;

Ø   
сумма весов равна единице, веса являются числами положительными,
в диапазоне от 1 до 0.

Таблица 8. Наиболее
значимые риски проекта

Как
показывает таблица, суммарный риск проекта составляет 30 баллов и может быть
охарактеризован как чуть ниже среднего.

В экспертной
оценки рисков участвовали: предполагаемый директор фирмы, арт-директор будущий
старший дизайнер фирмы и дизайнер, был проведен анализ проекта, т.е. анализ
отклонений величины чистой текущей стоимости в зависимости от основных
факторов: ставки дисконтирования, объема первоначальных инвестиций, периода
окупаемости, издержек и цен.

В качестве
условий предотвращения рисков могут быть рекомендованы следующие мероприятия:

§ 
Страхование имущества и ответственности работников фирмы,
заключение договоров с фиксированными суммами, детальная проработка
подготовительной стадии проекта с целью снижения риска непредвиденных затрат;

§ 
заключение долгосрочных контрактов с поставщиками с четкими
условиями и штрафными санкциями;

§ 
использование механизмов страхования валютных рисков.

Задание 1

По аналогии предыдущей задачи составить свой
бизнес-план по предприятию.

Скачано с www.znanio.ru

1. Технология ведения бизнеса

УРОК 8 КЛАСС

2. Цель урока

1.
Познакомиться с понятием
предпринимательства
2.
Узнать виды и формы
предпринимательской деятельности
3.
Последовательность при открытии
предпринимательской
деятельности

3. «Предприниматель», «Предпринимательство» – что это?

Словарь В. Даля: «Предприниматель – предприимчивый торговец,
способный к предприятиям, крупным оборотам, смелый и решительный,
отважный на дела этого рода человек»
Гражданский кодекс РФ: «Предпринимательская деятельность –
это самостоятельная, осуществляемая на свой риск деятельность, направленная
на систематическое получение прибыли от пользования имуществом,
продажи товаров, выполнении работы или оказания услуг лицами,
зарегистрированными в этом качестве или в установленном законе порядке…»
Предпринимательская деятельность – вид инициативной деятельности
человека, который владея полностью или частично
какими – либо материальными и культурными
ценностями использует их для производства
товаров и услуг с целью получения
систематической прибыли.

4. Предпринимательство – это…

Процесс создания нового,
обладающего ценностью
Процесс принятия на себя
финансовой, моральной и
социальной ответственности
Процесс, приносящий в
результате денежный доход
и личное удовлетворение
достигнутым

5. Предпринимательская деятельность

Индивидуальное
предпринимательство
Индивидуально-трудовая
деятельность
Единоличное
предприятие
Частное
семейное
предприятие
Коллективное
предпринимательство
Общество с
неограниченной
ответственностью
Общество с
ограниченной
ответственностью
Акционерное общество
Концерн
Кооператив

6. Предпринимательская деятельность

Хозяйственное
товарищество
Предприятие, которым владеют
два или несколько человек.
Совладельцы объединяют свои
капиталы, усилия, способности,
идеи, страхуют друг друга
от ошибок.
Закрытое акционерное
общество
Предприятие, в котором акции
распределяются только среди
его учредителей, в роли которых
могут выступать члены одной
семьи.

7. Чем заняться?

8. Выбор деятельности зависит от множества факторов:

Наличия денежных средств
Знаний и умений членов семьи
Наличия транспорта
Наличия свободного времени и т. д.

9. Платные лицензии

Некоторые виды образовательных услуг
Врачебная деятельность
Рыболовы и охотники при отстреле редкой
дичи или отлове редких пород рыб

10.

Преимущества и недостатки основных форм
предпринимательства

11. Организация собственного дела

Преимущества
Недостатки
Свобода и независимость в
Большой риск
принятии решений
Возможность принятия
решений и осуществление
контроля
Реализация творческих
способностей
Создание новых
рабочих мест
Неустойчивый доход
Высокая загруженность
предпринимателя и
напряжение
Необходимость привлекать
собственные сбережения
Меньше времени уделяется
семье и друзьям

12. Этапы создания собственного дела

Этап
Содержание
Предприниматель
ская идея
Отражение в сознании предпринимателя
желания потребителя иметь товар, который
будет произведен предпринимателем
Организационноправовая форма
Общество с ограниченной ответственностью,
индивидуальное предпринимательство,
благотворительное общество и др.
Маркетинговые
исследования
Система мероприятий по комплексному
изучению рынка: от поиска нового товара до его
использования конечным потребителем
Реклама
Информация, призванная помочь
производителю выгодно реализовать товары и
услуги, а покупателю – с пользой приобрести их
Финансовые
источники
Ссуды банков, заемные средства, средства от
продажи ценных бумаг

13. Алгоритм действий при регистрации предприятия

Узнать, какой налоговый орган
осуществляет регистрацию
предприятий в вашем регионе
Собрать документы и подать их в
регистрационный орган
Получить свидетельство о
государственной регистрации,
свидетельство о постановке на
налоговый учёт, выписку из Единого
государственного реестра
индивидуальных предпринимателей
Изготовить печать, получить
информационное письмо
Федеральной службы
государственной статистики
(Росстата), открыть расчётный
счет в банке, получить уведомление
из пенсионного фонда

14. Список документов, необходимых при регистрации предприятия

Заявление установленной формы.
Заявление о переходе на упрощенную
систему налогообложения (при необходимости).
Квитанция об уплате государственной пошлины.
Процедура регистрации ИП
установлена законом и
составляет не более 5 дней.

15. Что такое бизнес-план?

Это документ, содержащий обоснование всех шагов:
от исследования потребностей рынка, проектирования
продукции или услуг до их реализации.
Правильно составленный
бизнес-план отвечает на
вопросы:
стоит ли вообще открывать
данное предприятие и
окупятся ли затраты?

16. Структура бизнес- плана

1. Резюме
2. Виды товаров и услуг
Описание фирмы
Описание товаров и услуг
Преимущества проекта
Примерная цена
Ожидаемые результаты
Особенности вашего продукта
Послепродажное
обслуживание

17. Структура бизнес- плана

3. Рынки сбыта
На каких рынках будет
действовать компания
Что влияет на спрос товаров
и услуг компании
Оценка потенциального
объема продаж
4. Конкуренция
Крупнейшие компании-
конкуренты
Что является предметом
наиболее жесткой
конкуренции (цена, качество,
послепродажное
обслуживание, имидж
компании и т. д.)
Продукция конкурентов и
уровень цен на эту продукцию

18. Структура бизнес- плана

5. План производства
Где будут изготовляться
товары
Какие производственные
мощности потребуются
Где, на каких условиях будет
закупаться сырье, материалы,
комплектующие
Предполагается ли
производственная
кооперация и с кем
Издержки
производства
6. Финансовый план
Выбор цены товара и объёма
продаж за определённый
период
Расчёт возможной выручки от
продажи товаров
Сравнение выручки с
издержками производства
Расчёт прибыли

19. Структура бизнес- плана

7. План маркетинга
Схема распространения товара
Ценовая политика
Методы стимулирования
продаж
Организация послепродажного
(гарантийного обслуживания)
Реклама
Формирование общественного
мнения

20. Структура бизнес- плана

8. Оценка риска
Оценка всех возможных рисков
Категории потерь:
Коммерческие, Финансовые,
Риски внутри предприятия
Оценка потерь
Минимизация потерь

21. Задачи, которые решает предпринимательство

Получение прибыли, с которой платятся налоги,
тем самым пополняя казну государства
Создание рабочих мест
Самореализация
Внедрение новых технологий,
проявление творчества и др.

22. Практическая работа

Запишите, какие виды семейной
предпринимательской деятельности встречаются
в нашем районе.
2. Проанализируйте и запишите, нехватка каких
товаров или услуг отмечается в нашем районе.
3. Выдвините свои предложения, какой семейный
бизнес мог бы быть востребован в вашем регионе.
Предложите свою бизнес-идею.
1.